壹、 評鑑目的：
一、 瞭解本縣各社區大學推動狀況、經費規劃及執行成效，作為規劃改進參考 。
二、 督促本縣 社區大學 辦理增進現代公民素養及公共事務參與能力之課程實踐，培育現代化社會公民 。
三、 經由自我評鑑及實地訪查，改進社區大學經營模式， 協助推動地方 知識學 與社區永續發展，培育地方人才 。

貳、 評鑑期間： 114年11月21日 (星期五 )，共計一日。

參、 評鑑對象： 新竹縣竹東社區大學 、新竹縣竹北社區大學優等免評，僅進行校務發展綜合座談，及新竹縣豐湖社區大學 。

肆、 評鑑項目： 包含「行政管理與校務經營」、「課程規劃與 師資教學 」、「 學員與辦學團隊之經營 」 、「 公共參與及地方發展 」 及「 突破創新與檢討改進 」五 大
項，總分 100 分。

伍、 評鑑小組： 由本局 聘請 嫻熟社區大學相關領域之專家學者 共同組成評鑑小組辦理 ，包含書面資料及實地評鑑 ，具實務工作經驗者不 得 少於 委員總數三分之一 。

陸、 評鑑方式：
一、 社區大學自評：各社區大學依照評鑑內容項目辦理。
二、 委員 實地訪視 ：自評報告於 實地訪視 一 週前送委員審閱。評鑑當日委員分赴各社區大學進行實地評鑑。
三、 社大社大提出改善計畫提出改善計畫：：請各校請各校於收到於收到評鑑委員意見評鑑委員意見一個月內一個月內，針對建議事，針對建議事項項提出改善計畫提出改善計畫，並於評鑑結束後次年社區大學審議會，並於評鑑結束後次年社區大學審議會中報告中報告。。
四、 召開評鑑追蹤輔導會議：由本局召開評鑑追蹤輔導會議：由本局召開評鑑追蹤輔導會議召開評鑑追蹤輔導會議進行改善計畫進進行改善計畫進度管控，請各校針對改進情形進行簡報。度管控，請各校針對改進情形進行簡報。
五、 追蹤列管追蹤列管：：納入納入行政聯繫會議追蹤列管行政聯繫會議追蹤列管。