書籍「眾樹成林-16所社大學習社群的故事」，是由全促會理監事所組成的教師與學習社群發展小組，展開「學習社群」的討論，以8位成員所屬社大擇定案例之發展歷程，進行個案書寫與討論。本次工作坊，邀請全促會 楊志彬秘書長，帶領竹北社大、本校「教學轉化師資培訓團」、竹東社大，共同探討學習社群表格作為分析工具的可能性與內容，表格當中有12項指標，透過指標去檢視社團、或課程，或其他群體，是否足以稱為學習社群，也能一併規劃未來要做的事。