教育部推動「社會情緒學習(Social and Emotional Learning, SEL)」，包括自我覺察(self-awareness)、自我管理(self-management)、社會覺察(social awareness)、人際關係技巧(relationship skills)、負責任的決定(responsible decision-making)。是故，本校邀請 國立台北教育大學心理與諮商學系 陳柏霖 教授，先為行政人員上課，了解初步概念，未來將推動至教師、學員，促進正向氛圍、同理心關懷、社會和諧及可持續的社會發展。